Печально смотреть, насколько масс-медиа преуспела в профанации астрологических знаний. Для большинства астрологические "прогнозы", печатающиеся в газетах и журналах - или глупость, или, в лучшем случае, забавное развлечение, когда прогноз неожиданно сбывается. Слышал, что эти "прогнозы" часто придумывают сами журналисты, ведь, как говорят, "пипл хавает..."

Оставим на их совести полное неуважение к своему народу, к своей профессии и к тому древнему знанию, кое астрология нам являет.

Астрология - это именно древнее знание, которое, как и всякое знание, переживает периоды расцвета, упадка, забвения, отрицания, гонения, возрождения, трансформации...

Знание и наука - разные вещи. Знание в моём понимании - это устойчивые представления о реальности, которые можно применить практически - предсказать поведение объекта Вселенной или прогнозируемо воздействовать на объект, воздействовать с предсказанным результатом, предсказать результат нашего воздействия на объект.

Наука - это представление о реальности, на основе выявленной в окружающем мире закономерности, позволяющее предсказывать поведение объектов Вселенной и результат нашего воздействия на них.

Вроде бы автор сказал одно и то же. Однако есть маленькое отличие. Знание - есть способность, не требующая доказательств, кроме как практического применения. Когда человек "знает", доказательства, непротиворечивость, объяснения его не волнуют. Когда гимнаст знает, как работать под куполом цирка, его не волнует ньютоновская динамика движения тела, пропорциональность силы ускорению и законы упругости, действующие в канате. Хотя, несомненно, он может всё это изучить, но вряд ли это поможет ему в выступлении. Он ничего не знает об этих ментальных построениях, но явно использует все эти законы. Его тело "знает" эти законы и этого достаточно.

Возьмём каскадёра. Ему при постановке трюков волей неволей приходится звать на помощь науку, рассчитывая движение автомобиля или момент начала прыжка. Но кроме расчёта, являющегося, по сути лишь схемой действий, нужны ещё умения, знания своих возможностей и способностей, знание своего тела.

Другой пример - бильярд. Знание законов столкновения бильярдных шаров простые и понятные, но их совершенно недостаточно для овладения техникой игры. Возможно, они вовсе и не нужны бильярдисту.

Наука - есть рациональное знание, предлагающее человеку средство ориентировочного расчёта, схему действий, структуру, основу. Но на неё, на эту основу, приходится нанизывать практический опыт, в результате которого знание приобретается. Этот опыт всегда чувственный, хотя и может проявиться в сознании в виде каких-то прочных установок, вроде способа устанавливать руку под кий определённым образом или брать молоток за середину рукоятки, или задавать клиенту определённый вопрос для знакомства.

Знание есть более широкое и глубокое понятие, чем наука, и подчас методы овладения знанием могут казаться далеко не научными. Знание есть способность практического применения жизненного опыта. Получение опыта всегда опережает науку, несмотря на то, что наука может задать направление движения. Наука всегда способна объяснить - "как". На основе логики. Но вряд ли мастер сможет сказать, как он что-то делает столь совершенно. Его действия невозможно расчленить на составляющие. Невозможно расчленить процесс материализации приобретённого или врождённого знания, воплощения его в реальность. Наука пытается произвести анализ ситуации, явления, действия, объекта. Это проделывается с помощью разума, рационального мышления. Знания же приобретаются в результате синтеза, объединения, намерения. Разум же не может осуществить полноценный синтез. Просто в силу своих разделяющих свойств. Хотя, формально, разум в состоянии объединить объекты, этот синтез является лишь отражением другого полюса осознания - намерения, которое проявляется в чувствах. Намерением и чувствами наука не может управлять. Они не подчиняются логике, а чаще ей вообще противоречат.

Недавно обратил внимание, что психотерапевты, впрочем как и наркологи, психологи и другие врачеватели человеческих душ и тел, успешно могут помочь пациенту только в случае, если он сам того хочет, да не просто хочет, а прямо-таки стремится к излечению. То есть врачеватели знают, что делать, если человек хочет. Но никто не знает и не может научить человека "хотеть". Никто не может вселить в него этот иррациональный дух жизнелюбия. Вот этим духом, намерением, наука не может управлять, поскольку она не имеет метода изучения намерения. А не имеет, поскольку этот метод чисто чувственный, иррациональный. Это метод науки будущего. Если конечно это можно будет назвать наукой.

Так вот - астрология в своём оригинальном виде - это чувственное знание о влиянии космоса на дела человеческие.

Про точную астрономию говорить не буду, поскольку она достигла заметных успехов ещё в прошлом веке, а уж сейчас нет никакой проблемы узнать точно положение светил в любой час дня и ночи. Ничего же нового в астрологические знания она не добавит. Разве что усложнит понимание, если будет вводить в рассмотрение всё большее число космических тел.

А вот самая главная составляющая работы астролога, в чём собственно её суть и заключается - интерпретация космических влияний. Здесь нет недостатка в различных школах, направлениях, методах, способах, построениях... В этом обилии легко запутаться.

Мне, правда, на это странно смотреть, поскольку обилие направлений говорит лишь о том, что астрология пытается заслужить звание настоящей науки. Тщетно. Наукой является точная классическая астрономия, являющаяся для астрологии инструментом. Астрология же наукой быть принципиально не может. Во всяком случае, современной. Дело в том, что астрология использует чувственный метод познания, который современная наука просто отрицает. Значит, став наукой, астрология перестанет быть знанием.

Мой скромный опыт астролога-любителя говорит о том, что процесс интерпретации гороскопа заключается во вхождении астролога в изменённое состояние сознания. Некое просветление, в результате которого он может как бы "считывать" информацию. Сам же гороскоп является "проводником" для вхождения в такое состояние. Рациональная же интерпретация на основе известных штампов не приведёт к успеху, хотя и может приоткрыть, так сказать, завесу.

Это вовсе не означает, что в гороскопе всё является субъективным. Наоборот, гороскоп отражает реальную энергетику человека. Но только он даёт что-то вроде каркаса, структурной основы, которую необходимо "привязать" к конкретному человеку, задать начальные условия. Вот эта привязка и возможна только в результате чувственного опыта. Гороскоп можно назвать проводником даже без кавычек. Это тот ключ, который, благодаря своей реальности, открывает дверь информационного космического канала. Или - настраивает соответствующим образом восприятие астролога.

Мне представляется, что подобный способ настройки восприятия применим в любых областях человеческой созидательной деятельности, в том числе и в современной науке. Речь идёт о том, что однобокое развитие ментальных способностей, усложнение логических схем реальности ведёт в тупик. А выход из него - развитие чувственного познания мира.